National Gathering for Indigenous Education 2026

Dr. Sinclair is Anishinaabe and professor associé à l’Université du Manitoba. Écrivain, rédacteur en chef et militant primé, il a été désigné comme l’une des « 20 personnes les plus influentes du Canada » par le magazine Monocle et a remporté le titre de chroniqueur canadien de l’année 2018 aux National Newspaper Awards pour ses chroniques bihebdomadaires dans le Winnipeg Free Press. En 2019, il s’est vu décerner le titre d’éducateur pour la paix de l’année par l’Association des études sur la paix et la justice, basée à l’université de Georgetown à Washington, DC. Il est également un ancien enseignant du secondaire qui a formé des éducateurs et des étudiants dans tout le Canada.

Brandon Meawasige est un responsable de la communication expérimenté et travaille pour Indspire depuis novembre 2020, en tant que directeur de la communication et du marketing depuis 2021. Diplômé de l’université McMaster et du St. Lawrence College, Brandon a commencé sa carrière en travaillant dans le domaine des logiciels et, avant de rejoindre Indspire, il a géré une agence de conception de sites web et de marketing.

Julie Wildgoose a rejoint Indspire en août 2021. Julie a été la fondatrice et Chief Engagement Officer de The Power Factory, une agence de marketing et de stratégie d’engagement créée en 2008. Auparavant, elle a travaillé comme consultante et a mis en œuvre des stratégies d’engagement des consommateurs pour le compte de plusieurs marques de General Motors et d’autres entreprises du classement Fortune 500, en organisant en leur nom de nombreuses visites de campus universitaires et professionnels à l’échelle de l’Amérique du Nord. Elle poursuit actuellement son MBA en coaching, mentorat et leadership à l’université St. John York.

Rebecca Chartrand (B.Ed., M.Ed.) est Anishinaabe, Inninew et Métis, de la Première nation de Pine Creek sur le territoire du Traité 4. Rebecca nous arrive après avoir été directrice de division et responsable de la lutte contre le racisme à la division scolaire Seven Oaks à Winnipeg, au Manitoba, où elle a joué un rôle déterminant dans l’élaboration d’une politique et d’une stratégie éducatives indigènes qui ont fait de Seven Oaks un chef de file de l’éducation indigène au Manitoba. Cadre expérimentée, Rebecca possède une vaste expérience en matière de développement du leadership, d’éducation, de gouvernance autochtone, de développement et de mise en œuvre des ressources. Elle a travaillé pour plusieurs instituts postsecondaires et systèmes scolaires de la maternelle à la terminale, tant dans les réserves qu’à l’extérieur de celles-ci. Elle donne de son temps à de nombreux conseils et comités, dont le Musée canadien des droits de l’homme, la Fondation de l’hôpital pour enfants HSC du Manitoba et la Chambre de commerce autochtone. Elle a fondé plusieurs collectifs et initiatives importants, notamment les Manitoba Aboriginal Education Awards, le Council for Indigenous Education in Manitoba et Full Circle Indigenous Education. Rebecca a reçu de nombreux prix pour son dévouement à la communauté et à l’éducation, notamment le prix 2014 Guiding the Journey Award for Innovative Practice décerné par Indspire, qui reconnaît les nombreuses et précieuses contributions qu’elle a apportées à l’éducation indigène.